<b>Bijsluiter</b>. De hyperlink naar het originele document werkt niet meer. Daarom laat Woogle de tekst zien die in dat document stond. Deze tekst kan vreemde foutieve woorden of zinnen bevatten en de opmaak kan verdwenen of veranderd zijn. Dit komt door het zwartlakken van vertrouwelijke informatie of doordat de tekst niet digitaal beschikbaar was en dus ingescand en vervolgens via OCR weer ingelezen is. Voor het originele document, neem contact op met de Woo-contactpersoon van het bestuursorgaan.<br><br>====================================================================== Pagina 1 ======================================================================

<pre>Qi m KW
W Ive Il
Gemeente Duiven
Koning Willem-Alexanderplein 1
Postbus 6
6920 AA Duiven
(0316) 279 111
Rekenkamer gemeente@duiven.nl
www.duiven.nl
Koning Willem-Alexanderpln 1
6921 ES Duiven
datum 2 juli 2019
zaaknummer 2/19/052946 /201413604
onderwerp Zienswijze rapportage Rekenkamer
contactpersoon Marjet van Genugten
geachte leden van de Rekenkamer,
De Rekenkamer van de gemeenten Doesburg, Duiven en Westervoort heeft onderzoek laten
uitvoeren naar de Wijze waarop integraal wordt gewerkt in het sociaal domein. Integraal werken
in het sociaal domein is van groot belang omdat door integraal te werken de inwoners die dat
nodig hebben beter ondersteund (kunnen) worden en het beleid daarmee meer doelmatig en
meer effectief wordt.
ln alle drie de gemeenten heeft Regioplan het beleid doorgelicht, is gesproken met wethouders
en beleidsambtenaren, is gekeken naar de uitvoering van dat beleid en is gesproken met
uitvoerders. tevens is beoordeeld in hoeverre de gemeenteraden op een adequate wijze zijn
geïnformeerd over de uitvoering en de resultaten van dat beleid.
Het college van de gemeente Duiven heeft kennis genomen van het rapport van de rekenkamer
en van de conclusies en aanbevelingen, naast een drietal belangrijke leermomenten en lessen
van en met elkaar die voor onze gemeente zijn benoemd. U ontvangt hier onze zienswijze op.
1 Beleid sociaal domein globaal en algemeen van aard en behoeft nadere uitwerking
Op het punt van het beleid dat in onze gemeente volgens dit rapport als globaal en algemeen
van aard wordt omschreven waarbij de aanbeveling wordt gedaan om dit uit te werken in
uitvoeringsnotities het volgende. De kaders van beleid worden door de gemeenteraad
vastgesteld, en vervolgens wordt de raad op hoofdlijnen geinformeerd over de voortgang.
Conform de dynamiek in het sociaal domein werkt het college met slagvaardigheid aan het
bereiken van de doelstellingen waarbij er ruimte is om proactief te kunnen aansluiten op actuele
ontwikkelingen en hier beleid op in te zetten. Dit gebeurt in samenwerking met de partners want
beleid maken we samen. De gemeente Duiven werkt niet met een uitvoeringsplan dat wordt
gezien als inperking van ruimte die nodig is in dit continue proces.
2 Flexibel schakelen tussen beleidsterreinen veronderstelt flexibele omgang met budgetten
Het college is verheugd om te vernemen dat het flexibel omgaan met budgetten zoals dit door
gemeente Duiven gebeurt, past in het integraal beleid in het sociaal domein. En eveneens
</pre>

====================================================================== Einde pagina 1 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 2 ======================================================================

<pre>spreekt het college haar dank uit voor de suggestie om het uitgangspunt van een ontschotte
begroting als inspiratie aan de andere gemeenten uit dit onderzoek mee te gegeven.
3 Informatievoorziening aan de gemeenteraad kan beter en op meer integrale Wijze
Het onderwerp informatieverstrekking aan de gemeenteraad en de verbetering hiervan is een
punt dat door het college ter harte genomen wordt. Informatie aan de raad verloopt veelal via de
afzonderlijke beleidsterreinen en kent in mindere mate een integrale verantwoording. Het
college is op zoek, naast de reguliere informatiemomenten tijdens de raadsvergaderingen, naar
een periodieke informatievoorziening gericht op het 2 maal perjaar voeren van een debat over
de grote lijnen en de transformatiegedachte. ln Westervoort wordt een dashboard ontwikkeld,
een ontwikkeling waar Duiven graag bij wil aansluiten met als doel dit ook toepasbaar voor
Duiven te maken. Aanvullend op het rapport hecht het college er aan te vermelden dat het
college jaarlijks aandacht besteedt aan de onderzoeken naar de cliëntervaring en -tevredenheid
zowel bij de jeugd als Wmo. Hierover vind ook verantwoording plaats naar de raad en daar zit
ook een vergelijk in de vorm van een benchmark
2.1 Verbinding met de sociale basis
Inwoners helpen elkaar en het maatschappelijk middenveld ondersteunt hierbij.. Het college
onderschrijft het punt dat het goed is om als gemeenten met elkaar te bespreken waar hierbij de
grenzen liggen van de participatiemaatschappij om te voorkomen dat inwoners etc. overvraagd
worden, en hiervan te leren van elkaar. Het college stelt voor om het initiatief hiertoe bij de
raden te leggen.
2.2 Het zoeken van balans tussen eigen kracht, netwerk en professionals
Het college bedankt de onderzoekers voor de suggestie om het creëren van een experimentele
omgeving zoals dat in Duiven gebeurt met het basisteam, te delen met de andere gemeenten
als een vorm van inspiratie.
2.3 Verschil/en in werkwijze wijkteams Duiven en Westervoort
De wijkteams in de gemeenten Duiven en Westervoort zijn verschillend van aard, en de intentie
is om beide teams naar elkaar toe te laten groeien. Uw suggestie om bij goed functioneren de
verschillende werkwijze naast elkaar te laten bestaan willen we laten meewegen in onze
afweging voor de toekomst. Wel plaatsen wij de kanttekening, dat, in weerwil van hetgeen in de
rapportage is opgenomen, er in Duiven geen hulpverlening wordt geboden vanuit het sociaal
team (specialistenteam in de rapportage).
r elijke groeten,
ester en wethouders van i
-øf(chris)i=>apjes HBJ. (Rikme Lange
se taris burgemeester
</pre>

====================================================================== Einde pagina 2 =================================================================

<br><br>