<b>Bijsluiter</b>. De hyperlink naar het originele document werkt niet meer. Daarom laat Woogle de tekst zien die in dat document stond. Deze tekst kan vreemde foutieve woorden of zinnen bevatten en de opmaak kan verdwenen of veranderd zijn. Dit komt door het zwartlakken van vertrouwelijke informatie of doordat de tekst niet digitaal beschikbaar was en dus ingescand en vervolgens via OCR weer ingelezen is. Voor het originele document, neem contact op met de Woo-contactpersoon van het bestuursorgaan.<br><br>====================================================================== Pagina 1 ======================================================================

<pre>De fractie van Wij.Rijswijk heeft vooraf een aantal technische vragen over het raadsvoorstel
integrale aanpak onderwijshuisvesting die we voor een efficiënte vergadering alvast
indienen.

RV integrale aanpak onderwijshuisvesting

Wat wordt er nu exact bedoeld met deels te laten vrijvallen van het krediet? Gaan we nu wel
of niet het hele krediet herinvesteren in zowel de dislocatie Pasgeld als de uitbreiding van de
Melodie en Piramide? En zo niet, wat blijft er nog over van dat bedrag en welke bestemming
krijgt dat dan?


Er wordt gezegd dat er op redelijke termijn geen plek is voor een school in de
Plaspoelpolder. Is het dus wel de bedoeling dat er op langere termijn een school komt in de
Plaspoelpolder? Of is het de bedoeling dat toekomstige leerlingen uit die wijk in de toekomst
gebruik gaan maken van de omliggende scholen? En is het dan alleen naar de piramide en
melodie of nog andere scholen?


Is er al een locatie voor de definitieve school in Pasgeld vastgesteld? Zo ja, waar is deze
locatie? Zo nee, wordt in de bouwplannen wel rekening gehouden met een schoolgebouw?


Wat is de capaciteit van de tijdelijke locatie straks?


Wat gaat er met de Freinetschool gebeuren na 2030 aangezien het perceel waar het
tijdelijke schoolgebouw nu op staat een andere bestemming krijgt?

Aangezien we nu al weten dat er maar tot 2027 bewegingsonderwijs bij andere omliggende
scholen gevolgd kan worden, waarom zijn er nu niet direct ook plannen gemaakt voor
bewegingsonderwijs bij de tijdelijke locatie in Pasgeld?

Beantwoording


Wat wordt er nu exact bedoeld met deels te laten vrijvallen van het krediet? Gaan we nu wel
of niet het hele krediet herinvesteren in zowel de dislocatie Pasgeld als de uitbreiding van de
Melodie en Piramide? En zo niet, wat blijft er nog over van dat bedrag en welke bestemming
krijgt dat dan?
Het totale krediet voor de nieuwbouw Plaspoelpolder wordt met een aantal miljoen verlaagd.
De kapitaallasten die daarmee vrijvallen worden ingezet als gedeeltelijke dekking voor de
tijdelijke huisvesting Pasgeld. Het krediet voor de nieuwbouw Plaspoelpolder en de daaruit
voortvloeiende begrote kapitaallasten dat vervolgens resteert blijft vooralsnog zo in de
begroting staan en is in eerste instantie bedoeld voor verdere uitbreiding van de Melodie en
de Piramide. Bij beide projecten wordt vanuit de jaarlijkse leerlingenprognoses gemonitord
vanaf wanneer en of het nodig is om uit te breiden om de leerlingen vanuit de
Plaspoelpolder op te vangen. Hierna zullen de kosten volgen en zal blijken of het restkrediet
voldoende is.
</pre>

====================================================================== Einde pagina 1 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 2 ======================================================================

<pre>Er wordt gezegd dat er op redelijke termijn geen plek is voor een school in de
Plaspoelpolder. Is het dus wel de bedoeling dat er op langere termijn een school komt in de
Plaspoelpolder? Of is het de bedoeling dat toekomstige leerlingen uit die wijk in de toekomst
gebruik gaan maken van de omliggende scholen? En is het dan alleen naar de piramide en
melodie of nog andere scholen?
Antwoord: de toekomstige leerlingen uit de wijk kunnen voor een deel worden opgevangen
in de omliggende scholen. Daarnaast zijn er projecten opgenomen vanuit het IHP in termijn
0-5 jaar voor ruimtelijke uitbreiding, zoals De Melodie, De Piramide en de scholendriehoek.
Ook is de keuze van een school afhankelijk van de keuze van de ouders en het kind en is de
gemeente niet verantwoordelijk voor het aannamebeleid van de scholen. De
leerlingenaantallen worden jaarlijks per 1 oktober gemonitord met de leerlingenprognoses en
de bijbehorende analyse waarop wordt geacteerd indien nodig. Vooralsnog is er geen
behoefte op korte termijn aan een zelfstandige school in de Plaspoelpolder. Uitbreiding van
de Melodie en de Piramide zullen voor de komende tijd voor voldoende onderwijshuisvesting
zorgen in het gebied Plaspoelpolder. Bij het herijken van het IHP voor 2026-2031 zullen de
leerlingenaantallen en de onderwijsplekken opnieuw bekeken worden voor dit gebied.

Is er al een locatie voor de definitieve school in Pasgeld vastgesteld? Zo ja, waar is deze
locatie? Zo nee, wordt in de bouwplannen wel rekening gehouden met een schoolgebouw?
Antwoord: Ja in het bestemmingsplan voor de bouw van de wijk Pasgeld is een plot
gereserveerd voor de definitieve school in Pasgeld.

Wat is de capaciteit van de tijdelijke locatie straks?
Antwoord: de capaciteit is 8 groepen.

Wat gaat er met de Freinetschool gebeuren na 2030 aangezien het perceel waar het
tijdelijke schoolgebouw nu op staat een andere bestemming krijgt?
Antwoord: met de betrokken schoolbesturen zijn wij in overleg, zodat er voldoende
onderwijshuisvesting is in deze omgeving na 2030.

Aangezien we nu al weten dat er maar tot 2027 bewegingsonderwijs bij andere omliggende
scholen gevolgd kan worden, waarom zijn er nu niet direct ook plannen gemaakt voor
bewegingsonderwijs bij de tijdelijke locatie in Pasgeld?
Antwoord: voor het bewegingsonderwijs monitoren wij jaarlijks de leerlingenaantallen in
relatie tot de genormeerde uren gymnastiek. Indien nodig proberen wij het
bewegingsonderwijs op te vangen binnen een andere school binnen de gemeente Rijswijk.
Tegelijkertijd stemmen wij af met de gemeente Delft of zij ruimte hebben om de leerlingen op
te vangen voor het bewegingsonderwijs. De leerlingenaantallen fluctueren jaarlijks.
Onderwijshuisvesting volgt en acteert hier tijdig op.
</pre>

====================================================================== Einde pagina 2 =================================================================

<br><br>