<b>Bijsluiter</b>. De hyperlink naar het originele document werkt niet meer. Daarom laat Woogle de tekst zien die in dat document stond. Deze tekst kan vreemde foutieve woorden of zinnen bevatten en de opmaak kan verdwenen of veranderd zijn. Dit komt door het zwartlakken van vertrouwelijke informatie of doordat de tekst niet digitaal beschikbaar was en dus ingescand en vervolgens via OCR weer ingelezen is. Voor het originele document, neem contact op met de Woo-contactpersoon van het bestuursorgaan.<br><br>====================================================================== Pagina 1 ======================================================================

<pre>Verslag gesprek over ‘Kunst- en cultuureducatie in de gemeente Laarbeek’, versie 1
Datum: 21-01-2016
Aanwezig: Thecla Luijben, Han Kleefman, Anton-Pieter Verheggen
Om te komen tot een andere wijze van subsidie kunst- en cultuureducatie is een document
gemaakt. Dat document is tot stand gekomen in overleg met personen die op dit moment op
dat werkterrein werkzaam zijn (muziekopleiding, kunstenaar, aanbieder van kunst- en
cultuureducatie). Om er voor te zorgen dat een regelarme regeling wel juridisch klopt, is dit
overleg gepland.
De conclusies uit het gesprek zijn hieronder weergegeven.
Algemeen
De uitvoeringsregels moeten een juridische basis hebben; de rechtszekerheid moet
gewaarborgd zijn. Dat betekent dat in de Algemene Subsidieverordening (vastgesteld door de
raad) bepaald moet zijn, dat het college nadere regels kan stellen ten aanzien van kunst- en
cultuureducatie.
Docentenlijst
Waarom is een docentenlijst nodig? Als er een overeenkomst wordt gesloten tussen een docent
en een leerling, dan is er wel een juridisch document, met een financiële afspraak daarin, waar
op teruggegrepen kan worden in geval van twijfel. Door in de regels op te nemen dat de
gemeente steekproefsgewijs kan controleren lijkt een docentenlijst niet noodzakelijk.
Een ballotagecommissie om op die lijst te komen is juridisch gezien lastig. Uitsluiting kan leiden
tot een ongewenst juridisch conflict.
Beter is:
    -   Vertrouwen in mensen
    -   Regelarm
    -   Aantoonbare bekwaamheid
    -   Steekproefsgewijs toetsen
    -   Overeenkomst is leidend
Advies: docentenlijst schrappen
Tussentijds stoppen
De werkgroep had hierover ook nog geen duidelijk standpunt en worstelde met deze
problematiek. Gedrieën een goede discussie over gevoerd. Varianten op de regeling besproken,
zoals
    -   Deelbetalingen, afhankelijk van hoe ver men is met de opleiding, maar dat geeft extra
        administratieve rompslomp;
    -   Voucher inzetten als laatste termijnbetaling. Dat kan, maar dan wordt subsidie 2016 pas
        uitbetaald in mei/juni 2017;
Maar, als de intentie van de regeling is, om meer kinderen kennis te laten maken met kunst- en
cultuur, dan wordt dat bevorderd door een voucher beschikbaar te stellen. Subsidie is er om
mogelijk te maken wat zonder subsidie niet mogelijk zou zijn. Bovendien is de kans klein dat de
</pre>

====================================================================== Einde pagina 1 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 2 ======================================================================

<pre>voucher opnieuw voor een ander ingezet kan worden dat jaar als je er voor kiest om bv
halverwege de opleiding een voucher niet te verstrekken.
Soms is doorgaan met een opleiding geen optie. Stoppen is dan beter. De voucher moet ook
niet leiden tot frustratie bij docent/ouder/kind.
Advies: weglaten. Doelstelling is om met een voucher kennismaken met kunst- en
cultuureducatie te bevorderen en dat realiseer je.
Eventueel nadenken over hoe om te gaan bij tussentijds switchen van opleiding bv van banjo
naar gitaar.
Overeenkomst
De overeenkomst tussen docent en leerling/ouder is van belang in deze opzet. Daarom wordt de
basisversie daarvan opgesteld in nauw overleg met juridische zaken.
Er komt geen (subsidie)beschikking voor iedere leerling, dus moet de overeenkomst
duidelijkheid bieden. Pas wanneer een aanvrager geen voucher krijgt, dan moet er een
beschikking worden afgegeven waar bezwaar en beroep tegen mogelijk is.
Evaluatie
Ruimte gevend aan het nieuwe initiatief, is het wel goed om bij de start al aan te geven, dat de
regels worden geëvalueerd. Zaken die gedurende het eerste jaar aan het licht komen, kunnen
dan nog worden gerepareerd.
</pre>

====================================================================== Einde pagina 2 =================================================================

<br><br>