<b>Bijsluiter</b>. De hyperlink naar het originele document werkt niet meer. Daarom laat Woogle de tekst zien die in dat document stond. Deze tekst kan vreemde foutieve woorden of zinnen bevatten en de opmaak kan verdwenen of veranderd zijn. Dit komt door het zwartlakken van vertrouwelijke informatie of doordat de tekst niet digitaal beschikbaar was en dus ingescand en vervolgens via OCR weer ingelezen is. Voor het originele document, neem contact op met de Woo-contactpersoon van het bestuursorgaan.<br><br>====================================================================== Pagina 1 ======================================================================

<pre>  Gemeente Twenterand


    BIJLAGEN
 TWENTERAND
    SAMEN
DUURZAAM DOEN
</pre>

====================================================================== Einde pagina 1 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 2 ======================================================================

<pre>Bijlage 1




Bijlage 1
We doen het al
Overzicht van initiatieven en activiteiten die door de verschillende gespreksgroepen zijn aangegeven per thema.

•   (BREEAM-NL is een beoordelingsmethode om de                  Mobiliteit
    duurzaamheid-prestatie van gebouwen te bepalen. De           •   Hybride auto’s, OV-kaarten, dienstfiets (focusgroep)
    methode omvat vier verschillende keurmerken.) (focusgroep)   •   Thuis werken, flexwerken, flexibele werktijden (focusgroep)
                                                                 •   Verduurzamen wagenpark (focusgroep)
Huisvesting bedrijven                                            •   Clasificatie CO2 uitstoot (focusgroep)
•   Revolverend fonds energiebesparing (focusgroep)              •   Regionaal inkopen om transport te beperken (focusgroep)
•   Houtkachels zwembad (houtsnippers) (focusgroep)              •   Hybride auto (spiegelgroep)
•   WKO gemeentewerf (focusgroep)                                •   Bewust gebruik van auto/ zoveel mogelijk fietsen (spiegelgroep)
•   Koud water als koeling ipv afra? (focusgroep)
•   Zonnepanelen gemeentehuis + gemeentewerf (focusgroep)
•   Comm.v.??vastgoed portefeuille volledig A-??over 10 jr.      Duurzaam inzetbaar personeel
    (focusgroep)                                                 •   Sporten personeel stimuleren (vitaliteitsprogramma)
•   Deels led verlichting (focusgroep)                               (focusgroep)
•   Monitoring energiebeheer (focusgroep)                        •   Niet roken bonus (focusgroep)
                                                                 •   Ergo duurzaamheid (focusgroep)
Wonen                                                            •   Jongeren aansporen voor duurzaamheid (ROC, hbo)
•   Zonnepanelen op woning (spiegelgroep)                            (focusgroep)
•   Woning isolatie (spiegelgroep)                               •   PSO gecertificeerd (focusgroep)
•   Verduurzaming woning o.a.warmtepomp icm zonnepanelen
    en elektrisch koken (60m3 gas per j) (spiegelgroep)          Afval
•   Gebruik regenwater voor bijv. toilet (spiegelgroep)          •   Digitaliseren (focusgroep)
                                                                 •   Afval scheiden: (focusgroep)
Kantoor                                                              › kunststof
•   Zonnepanelen (advies vanuit gemeente) (focusgroep)               › bekers
•   Warmtewerende screens/glas (focusgroep)                          › papier
•   Pelletkachels (focusgroep)                                   •   Bewust eten (spiegelgroep)
•   Led verlichting (focusgroep)                                 •   Afval scheiden (spegelgroep)
•   Hergebruik regenwater (focusgroep)                           •   Zo min mogelijk eten weggooien (spiegelgroep)
                                                                 •   Educatie over afvalscheiding en zwerfafval (spiegelgroep)
                                                                 •   Koffiedrab gebruiken voor kweek paddenstoelen (spiegelgroep)




                                                                                                                                2
</pre>

====================================================================== Einde pagina 2 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 3 ======================================================================

<pre>Bijlage 1
Hergebruik materialen, delen
•   Beperking papiergebruik (focusgroep)
•   Afval scheiden aan de bron (focusgroep)


Inkoop
•   Regionaal inkopen (focusgroep)
•   Zonnepanelen (focusgroep)
•   Warmtepomp (focusgroep)
•   Ca. 80% duurzaam inkopen (focusgroep)
•   Duurzaam beton (convenant betonketen) (focusgroep)


Logistiek
•   Elektrisch rijden (focusgroep)
•   Regionaal (focusgroep)
•   Regionale kantoren (focusgroep)
•   MK1-score (focusgroep)
•   CO2 uitstoot (focusgroep)
•   Mobiliteitsbeleid (focusgroep)


Krachten bundelen
•   Sociaal ondernemen (focusgroep)
•   PSO ladder (focusgroep)
•   Adviseren naar klanten/partners: (focusgroep)
    › warmtescans
    › jeugd opleiden
•   Ketensamenwerking (focusgroep)


Klimaatbestendig
•   Minder verharding in eigen tuin (spiegelgroep)


Wat hadden we daarvoor nodig
•   Goede/objectieve informatie verstrekking richting inwoners/
    bedrijven (spiegelgroep)
•   Informatie-avonden voor inwoners over zonnepanelen
    (spiegelgroep)
•   Wees positief tegen elkaar (spiegelgroep)
•   Energieloket en Wooncoaches Duurzaam thuis promoten
    (spiegelgroep)
•   Lokale energie-coöperatie voor gebruik andermans daken en
    lokale projecten (spiegelgroep)
•   Meer laadpalen (spiegelgroep)
•   Oud papier huis aan huis ophalen (spiegelgroep)
•   Carpoolplaats verruimen in Westerhaar (spiegelgroep)
•   Lokale aanbieders naar voren schuiven (spiegelgroep)




                                                                  3
</pre>

====================================================================== Einde pagina 3 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 4 ======================================================================

<pre>Bijlage 2




Bijlage 2
Overzicht van de bulklijst van ambities op basis van de geclusterde onderwerpen.
Dzt = duurzaamheidstafel ondernemers en partners


Energieneutraal

Focus                                                                     Zonnepanelen
•   Energieneutraal: Focus – waar zet je echt op in? (dzt)            •   Zonnepanelen met hogere rendementen gebruiken
•   Zet in op energiebesparing (maak dit onderdeel van de nieuwe          (spiegelgroep)
    Agenda) (dzt)                                                     •   Krachten bundelen: Meent (gemeenschappelijke) vormen voor
•   Focus – waar zet je echt op in? (dzt)                                 zonnepanelen (spiegelgroep)
•   Gevoel van urgentie ontbreekt doordat voorzieningen als           •   Voorlichtingsavonden over zonnepanelen (spiegelgroep)
    elektriciteit en gas zo maar beschikbaar zijn. Komt door de       •   Zonnepanelen worden interessant gevonden. Onmogelijk bij
    welvaatmaatschappij; (1e workshop Duurzaam samenwerken                asbest of verkeerde dakligging, angst voor einde
    conferentie)                                                          salderingsregeling (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
                                                                      •   Zonnepanelen om het eigen gebruik op de meter en daarmee
Opslag energie                                                            kosten te verlagen (dzt)
•   Opslag van energie op wijk niveau (spiegelgroep)                  •   Verder ben ik voorstander van zonnepanelen (geen wind
•   Eaton ontwikkelt accu’s voor thuis (spiegelgroep)                     turbines, locatierendement is te slecht) (ingestuurde e-mail)
•   Opslag is nog een probleem? Per wijk oplossingen zoals
    buurtaccu’s (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)              Samenwerken
                                                                      •   Energietransitie kan als vliegwiel fungeren voor andere
Opwekken energie                                                          initiatieven; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Energieopwekking – er zijn veel technische mogelijkheden          •   Morgen doen- Duurzaam Vroomshoop – werkgroep van
    (dzt)                                                                 dorpsraad Vroomshoop – duurzame energie initiatieven
                                                                          (bijvoorbeeld postcoderoosproject zon op een bedrijfsdak;
    Waterkracht                                                           dorpsmolen?) (focusgroep)
•   In buitengebed is waterkracht een optie. Gering hoogteverschil,   •   Collectieven – coöperaties – opstarten blijkt lastig-> ondersteun
    maar dankzij grote hoeveelheden water toch mogelijkheden.             daarbij-> het organiserend vermogen valt in sommige
    (workshop 1 klimaatadaptatie conferentie)                             dorpsgemeenschappen tegen (maak onderdeel van de Agenda)
•   Warmte uit waterzuivering gebruiken. (workshop 2                      (dzt)
    klimaatadaptatie conferentie)                                     •   All electric: Soms is opwek van eigen daken onvoldoende en
                                                                          dan is duurzame energie van andere bronnen (zon, wind) nodig.
    Windmolens                                                            Voorbeeld zonneveld op strook grond ten westen langs N36
•   Wanneer zou u windmolens acceptabel vinden? Als opbrengst             in Westerhaar. (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
    ten goede komt aan voorzieningen en inwoners vindt een
    grote meerderheid windmolens acceptabel. (vragen
    energieatelier)




                                                                                                                                       4
</pre>

====================================================================== Einde pagina 4 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 5 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Zichtbaarheid/kennis delen                                            •   Gemiddelde huur is € 500,-, maar mensen weten niet wat hun
•     NEO – uitwisselen van kennis onderling (dzt)                        (gemiddelde) energielasten zijn! >> Energie armoede gaat een
•     Energieopslag – laat goede voorbeelden zien (dzt)                   rol spelen in deze Gemeente (1e workshop Duurzaam wonen
•     Werken aan en gedragsverandering – educatie – de jeugd weet         conferentie)
      het vaak wel (dzt)                                              •   EPV (energieprestatievergoeding) is alleen mogelijk als 2500
•     Stuk bewustwording ook van groot belang (dzt)                       KWh wordt opgewekt naast de gebouwgebonden energie! (1e
•     Stimulering energie sparen (bijv. sport) (spiegelgroep)             workshop Duurzaam wonen conferentie)


Initiatieven                                                          Woonstichting
•     Aanbod van Cogas/Enexis: op wijkniveau in elke kern een pilot   •   Mijande wil investeren in BENG (bij renovaties, randvoorwaarden
      ‘energieneutraal’ (dzt)                                             locatie is goed/ gewild; woningindeling is goed) (1e workshop
•     Maak een pilot ‘op wijkniveau energieneutraal’ (maak dit            Duurzaam wonen conferentie)
      onderdeel van de Agenda) (dzt)                                  •   Mijande 150 woningen westerhaar (BENG, volgende generatie
•     Energieloket – het aantal initiatieven valt tegen (dzt)             warmtepompen?) (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•     Coöperatie voor energie stimuleren (spiegelgroep)               •   Woningstichting gaat voor no regret maatregelen (2e workshop
                                                                          Duurzaam wonen conferentie)
Gas                                                                   •   Bewustwording energieverbruik bij huurders is lastig (2e
•     Minder gas, meer biodiversiteit (spiegelgroep)                      workshop Duurzaam wonen conferentie)
•     Waarom zijn de kosten voor het afsluiten van aardgas zo hoog?   •   Woningstichting en gemeente moeten samen wijkgericht
      (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)                            optrekken (2e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•     Bij mijngasaansluiting.nl ontbreekt de mogelijkheid ‘ik wil
      stoppen met aardgas’ (1e workshop Duurzaam wonen                Wonen/huisvesting
      conferentie)                                                    •   Huisvesting energieneutraal (focusgroep)
                                                                      •   Kantoor Energieneutraal (focusgroep)
Warmtenet                                                             •   Wonen: Panelen met hoger rendement (spiegelgroep)
•     Duurzaam wonen: Warmtenet i.c.m. biomassa of biogas (1e         •   Nieuw innovatieve maatregelen worden verwacht voor de
      workshop Duurzaam wonen conferentie)                                bestaande bouw (2e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•     Voor bestaande woningen is een collectief warmtenet lastig
      ) (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)                      Nieuwbouw/nieuwe locaties
•     Warmtenet i.c.m. biomassa of biogas (2e workshop Duurzaam       •   Ruimte voor ecohuizen bieden (spiegelgroep)
      wonen conferentie)                                              •   Nieuwbouw: Stedenbouwkundig ontwerp altijd zongericht!
                                                                          Bij nieuwe woningen hebben mensen geen keuze > dan geen
Financieel/vergoeding                                                     commentaar of vragen, alleen positieve reacties! (1e workshop
•     Meeste interesse in stelling 9: “Fossiele energiebronnen zijn       Duurzaam wonen conferentie)
      te goedkoop” (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)           •   Nieuwbouw moet altijd zongericht (2e workshop Duurzaam
•     Actieplan duurzaamheid Mijande 2023: energielasten slechte          wonen conferentie)
      woningen (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)               •   Verzamelgebouwen met meerdere verdiepingen (zo hoog
•     Energie is in feite te goedkoop – dat houdt vernieuwing tegen       mogelijk) met gezamenlijke kantine, vergaderruimte,
      (dzt)                                                               energievoorzieningen zoals perslucht/vacuüm/elektra/Server
•     Financiële prikkel van belang voor zowel bedrijven als              ruimte (warmteterugwinning). Dit scheelt vierkante meters
      particulieren – echt het rekensommetje laten zien op                bouwgrond en de kosten kunnen behoorlijk omlaag. Wat de
      maatregelniveau (dzt)                                               bedrijvigheid ten goede komt. Veel oude panden kunnen
•     Energie-armoede gaat ook spelen bij de particuliere woning          gesaneerd worden waardoor weer nieuwe bouwgrond ontstaat.
      eigenaren (2e workshop Duurzaam wonen conferentie)                  (ingestuurde e-mail)
•     Wat kun je doen als gemeente/ overheid: energieprijs; groen
      is nog duurder dan grijs; mensen kiezen voor goedkoopste
      oplossing (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)




                                                                                                                                     5
</pre>

====================================================================== Einde pagina 5 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 6 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Mobiliteit / logistiek                                                 Zichtbaarheid/kennis
•    Mobiliteit Energieneutraal (focusgroep)                           •   Morgen doen -Mobiliteit: wat doen bedrijven al? En wat hebben
•    Mobiliteit Elektrische fiets (focusgroep)                             ze te bieden? Goede voorbeelden delen. Zichtbaar + tastbaar
•    Mobiliteit thuiswerken (focusgroep)                                   maken (focusgroep)
•    Mobiliteit dubbel wegdek (focusgroep)
•    Logistiek: Mobiliteit beleid OV (focusgroep)                      Overig
•    Logistiek: 2050 herziening infrastructuur boven- en ondergronds   •   Hergebruik materialen, delen: Alles energieneutraal 2040
     (focusgroep)                                                          (focusgroep)
•    Logistiek: regionaal (focusgroep)                                 •   Dilemma’s LT-investeringen; daar is de particulier niet mee
•    Logistiek: Thuis werken (focusgroep)                                  bezig (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•    Buitendienst in elektrische voertuigen laten rijden               •   Wantrouwen ten opzichte van energiebedrijven en
     (spiegelgroep)                                                        netbeheerder (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•    Carpoolplaats Westerhaar vergroten (spiegelgroep)                 •   Hoie zit het met de leveringszekerheid van nieuwe duurzame
•    Vervoer: Personeel stimuleren tot duurzaam vervoer                    opties (all electric, biogas of restwarmte?). Vraag aan
     (spiegelgroep)                                                        netbeheerders (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•    Morgen doen -Mobiliteit: wat doen bedrijven al? En wat hebben     •   Een extra stoel aan de vergadertafel – de stoel van de toekomst
     ze te bieden? Goede voorbeelden delen. Zichtbaar + tastbaar           – wat als je kleinkind daar zat? (dzt)
     maken (focusgroep)                                                •   Hoe belangrijk vindt u het dat uw werkgever in de toekomst
•    Morgen doen: Meer laadpalen plaatsen (spiegelgroep)                   voldoende en duurzame energie kan gebruiken (ook als deze
•    Energie <->transport – kijk of dit op wijkniveau kan – (dzt)          buiten Twenterand gevestigd is)? Grote meerderheid voor alle
                                                                           werkgevers. (vragen energieatelier)
     OV                                                                •   Houdt het geld in de gemeente energie opwekken (focusgroep)
•    Mobiliteit OV (focusgroep)
•    Betere aansluiting bus-trein vanuit Westerhaar (spiegelgroep)


Circulaire economie

Inkoop/aanbesteden                                                     Zichtbaarheid/kennis
•    We hebben nodig: Duurzaam inkoopbeleid (focusgroep)               •   Grondstoffen stromen nu niet duidelijk (maak onderdeel van
•    Inkoop bundelen (focusgroep)                                          de Agenda) (dzt)
•    Inkoop: Cost ownership (focusgroep)                               •   Gezamenlijke training/masterclass organiseren over circulair
•    Inkoop: Lange termijn (focusgroep)                                    inkopen bv door Circles (1e workshop Circulair ondernemen
•    Circulair inkopen van straatmeubilair is eenvoudig en een goed        conferentie)
     begin (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)              •   Kennisdelen Ondernemers onderling: Leren van circulaire
•    Anders aanbesteden! Voorbeeld circulaire aanbesteding De              producten en producenten (2e workshop Circulair ondernemen
     Parken Apeldoorn waar aannemers zijn uitgedaagd door EMVI             conferentie)
     (dzh meewegen in aanbestedingsbeleid) (zie presentatie
     Roelofs) Roelofs zoekt daarbij soms andere partners               Financieel aantrekkelijk
     (Parkenfonds, De Parken Apeldoorn)(2e workshop Circulair          •   Lobby om geen verpakkingsbelasting over recyclaten te heffen
     ondernemen conferentie)                                               (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•    Uitvragen op gewenste resultaat (bijvoorbeeld licht waarbij       •   Gemeente kan regentonnen van gerecycled materiaal met
     goed gewerkt kan worden in de schoolklas) (2e workshop                korting beschikbaar stellen. (1e workshop Circulair ondernemen
     Circulair ondernemen conferentie)                                     conferentie)
•    Morgen doen: Geen materiaal inkopen dat niet herbruikbaar
     is, duurzaam en regionaal inkopen (focusgroep)
•    Morgen doen: Duurzaam inkopen (niets weg gooien)
     (focusgroep)




                                                                                                                                      6
</pre>

====================================================================== Einde pagina 6 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 7 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Samenwerking                                                                   Voorzieningen
•    Onderzoek grondstofstromen organiseren door gemeente en               •   Kringloopwinkel in Westerhaar (Dorcas is gestopt) (spiegelgroep)
     bedrijven gezamenlijk (1e workshop Circulair ondernemen               •   Op wijkniveau hard kunststof en oud papier inzamelen
     conferentie)                                                              (spiegelgroep)
•    De gemeente als launching customer (1e workshop Circulair             •   We hebben nodig: Elke kern een eigen milieustraat (spiegelgroep)
     ondernemen conferentie)                                               •   We hebben nodig: Elke kern heeft een kringloopwinkel
•    Kennisdelen Ondernemers onderling: Leren van circulaire                   (spiegelgroep)
     producten en producenten (2e workshop Circulair ondernemen            •   Ruimere openingstijden Milieustraat (spiegelgroep)
     conferentie)                                                          •   Morgen doen: Hard plastic per kern inzamelen (spiegelgroep)
•    Circulair vraagt een andere manier van samenwerken met ruimte         •   Papiercontainer per hh (spiegelgroep)
     voor creatieve oplossingen (voorbeeld blok uit betonweg wordt         •   Vaker papier ophalen (spiegelgroep)
     betonnen tuintafel) (2e workshop Circulair ondernemen                 •   Op wijkniveau papier inzamelen (spiegelgroep)
     conferentie)                                                          •   Repaircafé (spiegelgroep)
                                                                           •   Morgen doen: Ruimere openstelling milieustraat (spiegelgroep)
Initiatieven                                                               •   Morgen doen: Per kern repaircafé’s organiseren (spiegelgroep)
•    In Zwolle wordt geprobeerd een pilot ‘afvalvrije wijk’ van de grond   •   Morgen doen: Op verzoek oud papier containers aan huishoudens
     te tillen (dzt)                                                           beschikbaar stellen (spiegelgroep)
•    Of b.v. afvalvrije horeca (dzt)
•    Zwerfvuilproject Milieuraad DH (€ 5,- p km individu/ver)                  Zwerfvuil
     (spiegelgroep)                                                        •   Hondenpoep betrekken met zwerfvuil initiatieven
•    Groentetuinen/ fruitbomen in openbare ruimte icm eetmee                   (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     project (spiegelgroep)                                                •   Verbod voor ballonnen-acties tijdens evenementen
•    Zwerfafvalproject Milieuraad Den Ham opnieuw onderzoeken/                 (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     bespreken met de raad (spiegelgroep)                                  •   Zoekelement met punten en prijsjes zetten mensen aan tot
•    Regenton actie organiseren (spiegelgroep)                                 meedoen(inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
                                                                           •   Routes naar de middelbare scholen aanpakken
Ketens                                                                         (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
•    Producenten zijn verantwoordelijk voor sluiten kringlopen (2e         •   middelbare scholen stimuleren tot zwerfafvalprojecten
     workshop Circulair ondernemen conferentie)                                (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
•    Probeer ketens te sluiten – soms zit wet- en regelgeving in de        •   Sponsoren zoeken (goed voorbeeld Johanneshoeve sponsort de
     weg (dzt)                                                                 jaarlijkse actie WBE) (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
•    Stem je vestigingsbeleid op een bedrijventerrein af op                •   Motivatie moet van binnenuit komen ipv geld (bij het wegvallen
     ‘ontbrekende schakels’, zodat je ketens kunt sluiten. (dzt)               van het geld valt de motivatie weg) (inspiratiebijeenkomst
                                                                               zwerfvuil)
Afval                                                                      •   De Beestenbende is een goed voorbeeld voor een zwerfafval
•    Geen afval (focusgroep)                                                   project(inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
•    Circulair (focusgroep)                                                •   De KNNV organiseert jaarlijks een actie met de
•    Bewust eten: Geen vlees bij gem. activiteiten (spiegelgroep)              scouting(inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
•    Verfproducten zouden niet meer in virgin materiaal verpakt            •   Schema van de veegwagens bekend maken zodat inwoners/
     mogen worden (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)               bewonersinitiatief hier op in kunnen spelen (blad in de goot
•    Organische stof - bodem raakt uitgeput - idee: snoeiafval van             vegen) (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     bermen e.d. weer terug op land brengen (dzt)                          •   Aanspreekpunten wijkteams bekend maken en gebruiken voor
•    We worden nu verplicht zelf voor de afvalverwerking te zorgen,            inwoners-ideeën/initiatieven(inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     bijvoorbeeld via Leemans. Maar scheiden is erg moeilijk. Terwijl      •   Educatie via posters met afbraaktijden afval via display
     we veel plastic hebben dat ik nu zelf als “particulier” naar het          lantarenpalen(inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     afval punt in Vroomshoop breng. Daar zou iets voor geregeld           •   Langs snoeproutes borden met afbraaktijden(inspiratiebijeenkomst
     moeten worden zodat bedrijven ook gratis hun reststoffen die              zwerfvuil)
     herbruikbaar zijn (geld opleveren voor de gemeente) kunnen            •   Extra gft container initiatief Kosterskamp (is geleverd aan mevr.
     storten. Dit zou je ook prima kunnen doen met 1,5m2 rolcontainers         Steenvoorde) (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     die periodiek worden opgehaald. Papier kunnen we in de                •   Gratis extra compost (tijdens actie) voor initiatief Kosterskamp
     containers van de verenigingen kwijt. Blijft schoon (pallet) hout         (gaat in maart geregeld worden) (inspiratiebijeenkomst zwerfvuil)
     en metalen nog over. (ingestuurde e-mail)




                                                                                                                                            7
</pre>

====================================================================== Einde pagina 7 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 8 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Hergebruik                                                              Overig
•    Hergebruik materialen, delen: Alles energieneutraal 2040           •   Total Cost of Ownership (2e workshop Circulair ondernemen
     (focusgroep)                                                           conferentie)
•    Alles hergebruiken (focusgroep)                                    •   Klant als collectief is machtig – maak daar gebruik van (dzt)
•    Duurzame materialen toepassen (focusgroep)                         •   Kijk ook naar duurzame landbouw; (2e workshop duurzaam
•    Repaircafé (spiegelgroep)                                              samenwerken conferentie)
•    Van grasvezels wordt isolatiemateriaal gemaakt. En van vezels      •   Geen vlees/ duurzame hapjes bij gemeentelijke activiteiten
     uit mest kleding (dzt)                                                 (spiegelgroep)
•    Morgen doen: Per kern repaircafé’s organiseren (spiegelgroep)




Klimaatadaptatie

Initiatieven                                                            Financieel aantrekkelijk
•    Gebruik regenwater voor toiletspoeling (spiegelgroep)              •   Regenton met korting aanbieden (spiegelgroep)
•    Meer bomen ivm koelte (spiegelgroep)                               •   Gemeente kan regentonnen van gerecycled materiaal met korting
•    Wonen: Grondwaterpomp gebruiken (spiegelgroep)                         beschikbaar stellen. (1e workshop Circulair ondernemen
•    Behalve tijdelijke waterberging in het openbaar groen, kan je          conferentie)
     ook water bergen op straat. Verder is het verlagen van het         •   De tegeltax wordt benoemd; als inwoners tuin verharden extra
     straatpeil een optie. Zo kan je woningbouw vrijwaren van               belasting betalen (dzt)
     wateroverlast en toch een grotere berging creëren in bestaande
     oudere wijken. (workshop 1 klimaatadaptatie conferentie)           Aanbesteden
•    Er ligt in waterbergingsgebieden in met name het buitengebied      •   Er liggen ook voor dit onderwerp kansen bij het aanbesteden.
     ook een kans voor biodiversiteit (dzt)                                 Doe dat duurzaam. (dzt)
•    Groentetuinen/ fruitbomen in openbare ruimte icm eetmee
     project (spiegelgroep)                                             Regelgeving
                                                                        •   Afdwingen van regels vraagt veel handhaving; is niet te doen.
     Openbare ruimte                                                        (workshop 1 klimaatadaptatie conferentie)
•    Fruitbomen in de openbare ruimte (beheer door inwoners)            •   Hemelwater bufferen (kelder) voor hergebruik toiletten
     (spiegelgroep)                                                         verplichten bij nieuwbouw.
•    Meent voor gezamenlijk gebruik openbare ruimte (moestuin en        •   Dit voorkomt overbelasting van het riool bij stortbuien.
     biodiversiteit) (spiegelgroep)                                         (ingestuurde e-mail)
•    Bloeiende bermen ivm biodiversiteit (spiegelgroep)
•    Minder gras in de openbare ruimte en meer bloemen (spiegelgroep)   Overig
•    Zoek het vooral in de openbare ruimte. Daar kan je slagen maken.   •   Zuivering raakt ontregeld met die grote hoeveelheden neerslag.
     (dzt)                                                                  (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
                                                                        •   Leg ook de link naar natuur en recreatie (dzt)
Zichtbaarheid/kennis                                                    •   Verdroging is wle een item dat speelt (neem mee in de Agenda)
•    Groene tuinen promoten (spiegelgroep)                                  (dzt)
•    Hoveniers informeren over verharden tuinen. Kunnen ze              •   Ander item: Oxidatie van veen brengt veel CO2 in de atmosfeer
     meenemen in adviezen naar bewoners (workshop 2                         (dzt)
     klimaatadaptatie conferentie)                                      •   Bij nieuwe wijken en herstructurering goed in te passen. Anders
•    Maak inwoners waterbewust. Kunnen ook kleine bijdrage leveren          wordt het lastiger. (dzt)
     aan: sedumdak, niet verharden tuinen (dzt)                         •   Na afloop van project/sloop -> materiaal terugnemen (dzt)
•    Groene tuinen (minder verharding en meer diversiteit) promoten
     (spiegelgroep)




                                                                                                                                            8
</pre>

====================================================================== Einde pagina 8 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 9 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Thema overkoepelend

Samenwerken
•   Via groep koplopers voor versnelling (focusgroep)
•   Inkoop: Ketensamenwerking (focusgroep)
•   Inkoop bundelen, via brancheorganisaties (focusgroep)
•   Krachten bundelen: No regret besluit (focusgroep)
•   Krachten bundelen: geen spijt (focusgroep)
•   Krachten bundelen: doen (focusgroep)
•   Krachten bundelen: ketensamenwerking (focusgroep)
•   Krachten bundelen: kennis delen (focusgroep)
•   We hebben nodig: Lokale energie-coöperatie (spiegelgroep)
•   Krachten bundelen: Meent (gemeenschappelijke) vormen voor zonnepanelen (spiegelgroep)
•   Hergebruik: Inzet mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt (spiegelgroep)
•   Fruitbomen in de openbare ruimte (beheer samenleving) (spiegelgroep)
•   Gemeentelijke groentetuin icm eet-mee project (spiegelgroep)
•   Breng org. bij elkaar voor de uitwerking van de ideeën (spiegelgroep)
•   Samenleving uitnodigen voor ideeën ecogemeente (spiegelgroep)
•   Samenwerken toerisme voor ecotoerisme (spiegelgroep)
•   Nodig: groep mensen die een coöperatie willen uitnodigen (spiegelgroep)
•   Klimaatadaptatie: Gemeente en waterschap moeten systemen op elkaar afstemmen. (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
•   Klimaatadaptatie: Meer cross-overs zoeken. (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
•   Circulair vraagt een andere manier van samenwerken met ruimte voor creatieve oplossingen (voorbeeld blok uit betonweg wordt betonnen
    tuintafel) (2e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Collectieven – coöperaties – opstarten blijkt lastig-> ondersteun daarbij-> het organiserend vermogen valt in sommige dorpsgemeenschappen
    tegen (maak onderdeel van de Agenda) (dzt)
•   De samenwerking tussen industrieën en overheden moet beter (workshop 1 duurzaam samenwerken conferentie)
•   Opwekking, besparing, circulaire economie is allemaal nodig, het kan niet afzonderlijk van elkaar en je moet het samen doen en ervoor
    zorgen dat mensen samen de lasten en de lusten hebben (workshop 1 duurzaam samenwerken conferentie)
•   De samenwerking in Twenterand vanwege de verscheidenheid tussen de dorpen in Twenterand;
    › Vriezenveen lastig, misschien door de lengte, maar persoonlijk zijn er veel mensen wel bezig met duurzame maatregelen. Er wordt veel
     gedaan, maar weinig samengewerkt. Overheid heeft daar een rol in. In Den Ham gebeurt dat wel. Ook zonnepanelen in het hele dorp als
     aanjager VV Den Ham. (workshop 1 duurzaam samenwerken conferentie)
•   Duurzaam Vroomshoop, windmolen, ledverlichting, samenwerken, samen stroom opwekken en minder verliezen, groene stroom, minder
    gas, samenwerken met gemeente, duurzaam werken, lusten terug laten komen in dorp, duurzaam werken, luisteren, samenwerken, meer
    ambassadeur zijn en doen, meer initiatieven op straat en wijkniveau. Geen afval; (workshop 1 duurzaam samenwerken conferentie)
•   Samen doen, sociaal gebeuren en samen met de buurt zaken oppakken. Je bespaart en er ontstaat meer gemeenschapszin; (workshop 1
    duurzaam samenwerken conferentie)
•   In Twenterand willen we wel positieve initiatieven ondersteunen, maar het moet wel uit de samenleving komen; (workshop 2 duurzaam
    samenwerken conferentie)
•   Er zijn veel mogelijkheden voor samenwerking en ook grootschalige duurzame opwekking ism gemeenten; (workshop 2 duurzaam
    samenwerken conferentie)
•   Belangrijk is om mensen te hebben de er veel energie in willen steken, want je krijgt er ook veel energie van; (workshop 2 duurzaam
    samenwerken conferentie)
•   Gebruik je lokale kracht om dingen te realiseren; (workshop 2 duurzaam samenwerken conferentie)
•   Bij ondernemers slaat het aan: goed gespreksonderwerp. (workshop 2 duurzaam samenwerken conferentie)
•   Wie zijn die stakeholders voor een wijk- of buurtgesprek? (inwoners, bedrijven…) (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•   Denk in ketens en die gesloten maken (essentie dzt)




                                                                                                                                         9
</pre>

====================================================================== Einde pagina 9 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 10 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Kennis delen
•   Elkaar informeren via een ‘kennisportaal’ voor regiopartijen (focusgroep)
•   Informeren nieuwkomers en via opleidingen (focusgroep)
•   Gedoseerde kennis en kengetallen (objectieve informatie) per doelgroep (focusgroep)
•   Maak gebruik van al aanwezige kennis (focusgroep)
•   Overzicht grondstoffen in de regio: Twence? (focusgroep)
•   Mobiliteit Soort platform bieden om kennis/info te delen (focusgroep)
•   Gezamenlijke training/masterclass organiseren over circulair inkopen bv door Circles (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Kennisdelen Ondernemers onderling: Leren van circulaire producten en producenten (2e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Energieneutraal: NEO – uitwisselen van kennis onderling (dzt)
•   Wat morgen doen - Kantoor: bedrijven zelf kennis delen (focusgroep)
•   We hebben nodig: Uitnodiging samenleving voor ideeën profilering eco-gemeente (spiegelgroep)
•   Gezamenlijke training/masterclass organiseren over circulair inkopen bv door Circles (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Morgen doen - Bedrijven delen hun kennis (focusgroep)
•   Morgen doen - Ervaren drempels doorgeven (focusgroep)
•   Morgen doen - Platform Denktank duurzame ondernemers Twenterand! (focusgroep)


Communicatie


    Zichtbaar maken/promoten
•   Goede voorbeelden zichtbaar maken (bijvoorbeeld in de reclamedisplays) (focusgroep)
•   Energieloket en Wooncoaches Duurzaam thuis promoten (spiegelgroep)
•   Hergebruik: Website helpende handen promoten (spiegelgroep)
•   Duurzaam (t)huis Twente is nog te weinig bekend (focusgroep)
•   Energieneutraal: Energieopslag – laat goede voorbeelden zien (dzt)
•   Bewoners activeren: Ook infomeren, publiceren zet inwoners tot ideeën aan (denk aan digitale mogelijkheden zoals Pinterest). (workshop
    1 klimaatadaptatie conferentie)
•   Belangrijk om feestjes te vieren, wat hebben we bereikt en dat ook laten zien, dat stimuleert anderen; (2e workshop Duurzaam samenwerken
    conferentie)
•   Wat morgen doen - Huisvesting bedrijven: meer inzicht geven (focusgroep)
•   We hebben nodig: Info voorziening (focusgroep)
•   Links van beschikbare gegevens doorgeven via Marijke (focusgroep)


    Bewustwording
•   Bewustwording creëren (focusgroep)
•   Energieneutraal: Stuk bewustwording ook van groot belang (dzt)
•   Wat morgen doen - Huisvesting bedrijven: bewustwording versterken (focusgroep)
•   Energieneutraal: Werken aan en gedragsverandering – educatie – de jeugd weet het vaak wel (dzt)


    Middelen
•   Elkaar informeren via een ‘kennisportaal’ voor regiopartijen (focusgroep)
•   Wat morgen doen - Huisvesting bedrijven: kwartaaloverzicht (focusgroep)
•   Voorlichtingsavonden over zonnepanelen (spiegelgroep)


Kinderen/jeugd
•   Maak kinderen enthousiast voor hoe we met de leefomgeving omgaan, stimuleren op school enz. (1e workshop Duurzaam samenwerken
    conferentie)
•   Scholieren zijn er in hun eigen beleving vrij weinig mee bezig (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Groene ideeën voor kinderen (spiegelgroep)
•   Energieneutraal: Werken aan en gedragsverandering – educatie – de jeugd weet het vaak wel (dzt)




                                                                                                                                          10
</pre>

====================================================================== Einde pagina 10 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 11 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Onderwijs/opleiding
•   Onderwijs loopt er vaak wat achteraan, dat is jammer. Keuzemodules biedt leerlingen de mogelijkheid om te anticiperen op toekomstige
    ontwikkelingen; (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Opleidingen/scholing (focusgroep)
•   Juiste voorlichting ?? op basisschool (focusgroep)
•   Informeren nieuwkomers en via opleidingen (focusgroep)


Duurzaam inzetbaar personeel
•   Duurzaam inzetbaar personeel: Regionaal (focusgroep)
•   Duurzaam inzetbaar personeel: Robotisering (focusgroep)


Financiering
•   Een berekend rendement, in ieder geval geen geld kosten (focusgroep)
•   Door terug verdien tijd berekeningen te gebruiken wordt implementatie lastig (focusgroep)
•   Positieve stimulans: lagere hypotheekrente voor duurzame woningen én lagere belasting (OZB) (focusgroep)
•   Kosten benodigde infrastructuur voor duurzame energieprojecten bij overheid (focusgroep)
•   Fysieke investeringen dragen ook bij aan de sociale opgaven! (focusgroep)
•   We hebben nodig: Belastingstimulans hoe duurzamer je woning, minder belasting (focusgroep)
•   Kantoor: Verruiming financieringsregels (focusgroep)
•   Duurzaamheids-toeslag op gemeentelijke belasting (spiegelgroep)
•   We hebben nodig: Korting leges voor duurzaam bouwen (spiegelgroep)
•   Wonen: Korting leges/ozb duurzaam bouwen (spiegelgroep)
•   Vervoer: Dzh-toeslag gem. belasting (spiegelgroep)
•   Klimaatadaptatie Bewoners activeren: Financiële prikkel door lagere belastingen (riool- of zuiveringsheffing) (workshop 1 klimaatadaptatie
    conferentie)
•   Klimaatadaptatie Verlagen van rioolheffing of heffing waterschap stimuleert (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
•   Circulaire economie: Lobby om geen verpakkingsbelasting over recyclaten te heffen (1e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Wat kun je doen als gemeente/ overheid: energieprijs; groen is nog duurder dan grijs; mensen kiezen voor goedkoopste oplossing (1e
    workshop Duurzaam wonen conferentie)
•   Energieneutraal: Financiële prikkel van belang voor zowel bedrijven als particulieren – echt het rekensommetje laten zien op maatregelniveau
    (dzt)
•   Energieneutraal: Zonnepanelen om het eigen gebruik op de meter en daarmee kosten te verlagen (dzt)
•   Energieneutraal: Energie is in feite te goedkoop – dat houdt vernieuwing tegen (dzt)


Subsidies
•   We hebben nodig: Subsidies (focusgroep)
•   We hebben nodig: Gemeentelijke subsidieregelingen voor verduurzaming woningen (spiegelgroep)
•   Wonen: Subsidieregeling gemeente (spiegelgroep)
•   Klimaatadaptatie Bewoners activeren: Subsidie is ook een optie. (workshop 1 klimaatadaptatie conferentie)




                                                                                                                                            11
</pre>

====================================================================== Einde pagina 11 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 12 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Gemeente / overheid
•   Bekendheid en zekerheid over regelingen overheid: Bestendig lange termijn beleid (focusgroep)
•   Overheid moet motiveren en duurzaamheid (in opdrachten) waarderen (focusgroep)
•   Het regeerakkoord noemt nu in ieder geval een doel: dit vertalen van rijk > provincie > gemeente (focusgroep)
•   Wat hebben we nodig: Ondersteuning van duurzame ideeën door de gemeente (spiegelgroep)
•   Gemeenten en overheid als launching customer (voor innovatie is lef nodig) (2e workshop Circulair ondernemen conferentie)
•   Wat kun je doen als gemeente/ overheid: energieprijs; groen is nog duurder dan grijs; mensen kiezen voor goedkoopste oplossing (1e
    workshop Duurzaam wonen conferentie)
•   Klimaatbestendig: Er liggen ook voor dit onderwerp kansen bij het aanbesteden. Doe dat duurzaam. (dzt)
•   Betrouwbaarheid van de overheid is een issue. Daarvoor moeten we zorgen dat de samenleving zo sterk is dat je de regie over de samenleving
    kunt ‘overnemen’. We moeten het op een andere manier doen (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Je hebt een trekker nodig, iemand die handig is met de handen, iemand die financieel de weg weet en die mensen zitten in iedere gemeente;
    (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Informeer en betrek ook de gemeenteraad hierover; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Enerzijds moet je het thema duurzaamheid depolitiseren, maar aan de andere kant moet je ook maatschappelijke opgaven agenderen in
    de politiek, om samenwerking met politiek mogelijk te maken. De hoe-vraag is wel lastig te beantwoorden; (2e workshop Duurzaam
    samenwerken conferentie)
•   Algemeen: het begint bij de overheid (focusgroep)
•   Kosten benodigde infrastructuur voor duurzame energieprojecten bij overheid (focusgroep)
•   Zorg dat ook met aanbestedingen de lasten en de lusten in de gemeente komen. Ga uit van de lokale kracht in je samenleving. Daarmee
    kun je zelf heel veel realiseren. Ga uit van die kracht, we hebben lokaal en regionaal zeker een aantal goede partijen die je hierin kunnen
    ondersteunen; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   We hebben nodig: Signalen doorgeven -> best. Provincie/rijk/vng (focusgroep)
•   De samenwerking tussen industrieën en overheden moet beter (workshop 1 duurzaam samenwerken conferentie)


Regelgeving
•   Maak grondstoffenbeheer verplicht via % gerecycled (focusgroep)
•   Gratis openbaar vervoer (focusgroep)
•   Eenduidige regels en interpretatie vervoer afval of grondstof (landelijk en in Europa) (focusgroep)
•   Duurzame huisvesting verplicht stellen (focusgroep)
•   We hebben nodig: Vereenvoudigen wet- en regelgeving (focusgroep)
•   Klimaatadaptatie: Stel gewoon regels. Er moet actie komen. Anders gaat te langzaam. (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
•   Circulaire economie: Probeer ketens te sluiten – soms zit wet- en regelgeving in de weg (dzt)
•   Systeem (wetten en regels; financiële bepalingen) staan dzh in de weg (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)


Aanpak
•   Stappen klein houden: alle stappen tellen mee! (focusgroep)
•   Probeer middels stimuleren en informeren maatregelen voor elkaar te krijgen. (workshop 2 klimaatadaptatie conferentie)
•   Geef meer aandacht aan bewonersgedrag! Bijvoorbeeld over rendement van apparaten. Wie moet dat doen? Via prijsprikkel of (laten) voelen
    afhankelijkheid (1e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•   Focus op één of enkele onderwerpen (essentie dzt)
•   Maak gebruik van de ideeën van inwoners, samen met overheid, aannemers, bedrijven enz. (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Maak het praktisch, mensen moeten er zin aan krijgen; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)




                                                                                                                                           12
</pre>

====================================================================== Einde pagina 12 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 13 ======================================================================

<pre>Bijlage 2
Algemeen
•   Van krimp naar kans (geen kramp) (focusgroep)
•   De Prestatieladder Socialer Ondernemen (PSO) (focusgroep)
•   Profilering als eco/groene-gemeente voor toerisme en recreatie (spiegelgroep)
•   Meer wandelroutes in Twenterand, “demooisteroutes.nl” aansluiten (spiegelgroep)
•   Wat hebben we nodig: Duurzaam belevingspad (spiegelgroep)
•   Kernfusie (?) (spiegelgroep)
•   Duurzaam wonen: Oplossingen verschillen per wijk of buurt (1e en 2e workshop Duurzaam wonen conferentie)
•   Zorg voor een hernieuwbare openbare ruimte (essentie dzt)
•   Mensen moeten zelf meer zeggenschap willen krijgen over hun eigen leefomgeving. Met elkaar zorgen voor je eigen samenleving, dan heb
    je niet alleen de lasten, maar ook de lusten. (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   In aanbestedingen op duurzaamheid wordt er veel te weinig waarde gehecht aan duurzaamheid, maar nog teveel op geld . (1e workshop
    Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Twentse nuchterheid betrachten en doen en….(1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   People, Planet, Profit en Passie. (1e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Initiatieven moeten er wel zijn, als die er niet zijn houdt het op; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Twenterand is eenheid in verscheidenheid. (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Slotvraag: waar ligt het aan dat initiatieven in Twenterand op duurzaamheid niet van de grond komen? Factoren die op het antwoord op
    die vraag van toepassing zijn, zijn: mensen, verbindingen, samenwerking, draagkracht, nieuwsgierigheid, aanslaan en lokale betrokkenheid,
    overweeg hernieuwbare energie; (2e workshop Duurzaam samenwerken conferentie)
•   Ecotoerisme stimuleren (spiegelgroep)




                                                                                                                                         13
</pre>

====================================================================== Einde pagina 13 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 14 ======================================================================

<pre>               

                                                                                                                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                
                        
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Bijlage 3




                                                        
                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                      
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                        
                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         




         
                                        
                                             
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                                              
                                        



                                   
                                         
                                         
                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                                                                      
                                                                                                                                                  
                                                                                   
                                                                                                                                                                           -                           
                                                                                                                                                                                                                                                                     
                                                                                                                 
                                                                                                                                                     
                                                                                   
                                                                                                                                                                                -                   
                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                - 
                                                                                                              
                                                                                                                                                                      -                           - 
                                                                                                             
                                                                                                                                                                        -                              - 




            
                                   
                                                                                                                                                                                        -                                            
                                   




          
          
                                                               
                                   
                                                               
                                   



                                   -                   -          -           -               -                   - 
                                   -                  -                                   -                 - 
                                                                                                                             -                           - 
                                   -      -          -                               
                                                                                                                       
                                                                                                                                                                                                                                                          - 
                                   -                                                      -                            - 
                                                                      -                                                                                                                            
                                   -                                                                                                                                                                       - 
                                                                                  -          - 
                                                                                                                                                                   - 
                                                                          -                                                                                                                                           
                                   -                                                                                                                                 
                                                                                -                                                                                                                                  - 
                                                                                                                                                                       
                                                  
                                                                                                                                                          -   
                                   -   
                                                                                                                                                                                     -   
                                       
                                                                          -                                                                                  -   
                                   - 
                                                                                                                                                                                             -   
                                                                                                                                                                                             -   




     
                                                   
                                                                         
                                                   
                                                   - 
                                                   - 
                                                     
                                                   - 
                                                   - 




          
                                                   - 
                                                   - 


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               




14
</pre>

====================================================================== Einde pagina 14 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 15 ======================================================================

<pre>Bijlage 4




            15
</pre>

====================================================================== Einde pagina 15 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 16 ======================================================================

<pre>Bijlage 4




            16
</pre>

====================================================================== Einde pagina 16 =================================================================

<br><br>====================================================================== Pagina 17 ======================================================================

<pre>Bijlage 4




            17
</pre>

====================================================================== Einde pagina 17 =================================================================

<br><br>