<b>Bijsluiter</b>. De hyperlink naar het originele document werkt niet meer. Daarom laat Woogle de tekst zien die in dat document stond. Deze tekst kan vreemde foutieve woorden of zinnen bevatten en de opmaak kan verdwenen of veranderd zijn. Dit komt door het zwartlakken van vertrouwelijke informatie of doordat de tekst niet digitaal beschikbaar was en dus ingescand en vervolgens via OCR weer ingelezen is. Voor het originele document, neem contact op met de Woo-contactpersoon van het bestuursorgaan.<br><br>====================================================================== Pagina 1 ======================================================================

<pre>








Het is goed als verbreding en verdieping herkenbare eenheden zijn en studenten bewust een keuze kunnen maken.   zie 1, herkenbare eenheden, overzicht. Verdieping kan evt een branchecertificaat opleveren, herkenbare specialismen   Administratie, bureaucratie, scholen moeten wachten op goedkeuring - vraag of er goedkeuring komt voor keuzedelen die enigszins lijken op een ander keuzedeel, terwijl toch in bepaalde regio behoefte is aan een aangepaste inhoud. Vraag is of degene die de keuzedelen 'goedkeurt'  voldoende geinformeerd is om aanvraag te beoordelen, risico onterechte afwijzing keuzedelen. Organisatie op school kan lastig zijn, zeker bij kleinere opleidingen De aantallen uren (240 - 480 - 720) zijn star, een keuzedeel zou ook bijv 120 SBU kunnen omvatten, dat is nu niet mogelijk   Ik zou voor de genoemde opleidingen de keuzedelen zoals dit nu georganiseerd worden niet verplicht stellen.    Ik vind dit vreemd, het lijkt me goed als het examen meetelt. In bepaalde situaties zou ik pleiten voor het behalen van een examen op 2 niveaus: een 'mbo-niveau' en een extern niveau. Dit geldt dan situaties zoals doorstroom pabo : lager niveau op mbo-niveau voldoende, behaald op extern niveau betekent toelating pabo. Ander voorbeeld, branchecertificaat: mbo-keuzedeel niveau en brancheniveau: op brancheniveau levert het een extra certificaat op, mbo-keuzedeel niveau betekent geslaagd voor mbo.   Prima in huidige situatie, mochten de examens mee gaan tellen dan ontstaat er een andere situatie   Website met goodpractice keuzedelen, informatie van verschillende scholen. Korte route voor het vaststellen van keuzedelen Ruimte voor scholen om na een korte check alvast voorbereidend werk te verrichten als keuzedeel is aangevraagd In principe aanvragen van keuzedelen goedkeuren, keuzedelen in globale vorm voor meerdere opleidingen vaststellen: de school kan dan eigen inkleuring per opleiding vorm geven   Goede uitgangspunten, maar risicovol t.a.v. bureaucratie en administratieve rompslomp
</pre>

====================================================================== Einde pagina 1 =================================================================

<br><br>