Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap

Balanceren tussen ontwikkeling en verantwoording

Besluit: 2022-06-07 Documenten: 1

Het rapport evalueert het experiment Instellingsaccreditatie met Lichtere Opleidingsaccreditatie (ILO) in het hoger onderwijs.

Bron: open.overheid.nl

Download dossier (ZIP) · JSON

Identifier: nl.mnre1109.2j.2022.167
Aanbieder (Naam): Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap
Titel: Balanceren tussen ontwikkeling en verantwoording
Beschrijving: Het rapport evalueert het experiment Instellingsaccreditatie met Lichtere Opleidingsaccreditatie (ILO) in het hoger onderwijs.
Thema: hoger onderwijs
Besluitdatum: 2022-06-07
Publicatiedatum: 2022-07-22
Jaar: 2022
Type: 2j - Onderzoek
Aanbieder (Code): mnre1109
Totaal aantal documenten: 1
Bron: Originele publicatie
Verkregen op: 2024-10-04
Aantal pagina's in dossier: 32
Extra metadata: JSON