- Identifier
- nl.mnre1109.2j.2022.23
- Aanbieder (Naam)
- Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap
- Titel
- Onderwerp van gesprek: Het bestrijden van onderwijsachterstanden en het voorkomen van segregatie
- Beschrijving
- Het rapport gaat in op de vraag hoe gemeenten invulling geven aan het overleg onder de naam Lokale Educatieve Agenda (LEA).
- Thema
- onderwijs en wetenschap
- Besluitdatum
- 2022-11-15
- Publicatiedatum
- 2022-12-22
- Jaar
- 2022
- Type
- 2j - Onderzoek
- Aanbieder (Code)
- mnre1109
- Totaal aantal documenten
- 1
- Verkregen op
- 2024-10-05
- Aantal pagina's in dossier
- 38