Verkenning van scenario's voor de afname van één doorstroomtoets

Rapport van het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het rapport verkent de mogelijkheden, gevolgen en afwegingen van 3 mogelijke scenario’s om te komen tot 1 doorstroomtoets in het basisonderwijs. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/details/5975f936-3553-4c0b-95b1-31a454523216'>Kamerbrief over verkenning van 1 doorstroomtoets</a>.