Onderzoeken Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap, 2011

Jaarrekeningen van instellingen voor funderend onderwijs - Financieel beleid per sector. Rapport van de Inspectie van het Onderwijs. Funderend onderwijs is onderwijs voor kinderen van 4 t/m 18 jaar. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-b6f15ad3-097f-4c0c-871b-53a7465c91ce/1'>Kamerbrief over financiële jaarcijfers over 2010 voor funderend onderwijs</a>.

De Joke Smit-prijs is de regeringsprijs voor vrouwenemancipatie. De prijs wordt eens in de twee jaar uitgereikt aan een persoon of groep die een fundamentele bijdrage heeft geleverd aan de verbetering van de positie van vrouwen in Nederland. Dit jaar staat de Joke Smit-prijs in het teken van de ‘veiligheid en weerbaarheid van vrouwen en meisjes’.

In 2009 is door het project Periodieke Peiling van het onderwijsniveau (PPON) een eerste peilingsonderzoek gedaan naar Burgerschapsvorming op de basisschool. De belangrijkste conclusies van deze peiling zijn hier bij elkaar gezet. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-dc4e42d5-27ce-4536-9cbb-067830f0d917/1'>Kamerbrief bij PPON-rapport Actief burgerschap en sociale integratie</a>.

Toelatingscode overstap van mbo - havo van de VO-raad. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-f817326e-0602-4435-ae5c-416c04cb36ef/1'>Kamerbrief toelatingscode vmbo - havo</a>.

Rapport van de Nationale Ombudsman over Jelmer Mulder met de titel Onverantwoorde zorg UMCG. Onverantwoord toezicht IGZ. Onderzocht is een klacht over het Universitair Medisch Centrum te Groningen en de Inspectie voor de Gezondheidszorg te Utrecht.

Toelichting met de personele gevolgen van de bezuiniging op passend onderwijs.

Deze rapportage van een kort onderzoek heeft als doel meer te weten te komen over de concrete werkgelegenheidseffecten van de bezuinigingen op passend onderwijs.

Rapport van de Inspectie van het Onderwijs over de toekenning van hulpmiddelen aan leerlingen met dyslexie en/of dyscalculie tijdens examens in het voortgezet onderwijs op basis van deskundigenverklaringen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-c208dd69-f73a-487c-a1cb-2aa21af84da6/1'>Kamerbrief stand van zaken dyslexie en dyscalculie</a>.

Rapport van het Commissariaat voor de Media over de bekostiging van publieke regionale omroepen door de provincies. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-12c7b14f-f8ee-486b-8dcf-bac63f4e41a8/1'>Aanbiedingsbrief evaluatie financiering regionale publieke media-instellingen 2009-2011</a>.

Bestand: evaluatie-van-de-nieuwe-wetgeving-voor-de-onderbouw-voortgezet-onderwijs.pdf Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-4cf4076f-6e08-426c-8cc3-f4bee23976e4/1'>Beleidsreactie evaluatie van de nieuwe wetgeving voor de onderbouw voortgezet onderwijs</a>.

Bestand: conceptregio-indeling-passend-onderwijs.pdf

Bestand: overzicht-subsidies-stimuleringsfonds-voor-de-pers-2010-2011.pdf Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-94a05b12-73c7-4d91-b80e-787d2698c90b/1'>Beantwoording Kamervragen over de Mediabegroting 2012</a>.

Onderzoeksrapport over de positie van Nederlandse persbureaus in de nieuwsketen opgesteld door TNO in opdracht van het ministerie OCW.

Rapport Consequenties vermindering profielen havo - vwo door Ecorys Nederland BV in opdracht van het ministerie van OCW. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-eadc462a-340a-480a-8896-39070d7e4f94/1'>Kamerbrief over het kabinetsstandpunt profielen havo / vwo</a>.

Begroting 2012 van Radio Nederland Wereldomroep.

Reactie van het Commissariaat voor de Media op de begroting 2012 van Radio Nederland Wereldomroep.

Meerjarenbegroting 2012-2016 van de Nederlandse Publieke Omroep (deel 1).

Bestand: bijlage-9-bestedingsplan-bijdragen-mediabeleid-2012.pdf

Meerjarenbegroting 2012-2016 van de Nederlandse Publieke Omroep (deel 2).

Terugblik 2010 (inclusief de rapportage naleving Prestatieovereenkomst) van de Nederlandse Publieke Omroep (NPO).

Bestand: bijlage-2-verdeling-extra-geld-voor-vve-schakelklassen-en-zomerscholen-over-g4-en-g33.pdf

Jaarlijkse verificatie van de naleving van de Prestatieovereenkomst 2010-2015 opgesteld door het Commissariaat voor de Media.

Bestand: referentiekader-passend-onderwijs.pdf

Advies van de Raad voor Cultuur over de Meerjarenbegroting 2012-2016 van de Nederlandse Publieke Omroep.

Reactie van het Commissariaat voor de Media op de Meerjarenbegroting 2012-2016 en op de Financiële terugblik 2010 van de Nederlandse Publieke Omroep.

Bestand: bijlage-1-bestuursafspraken-rijk-en-g32-stedennetwerk.pdf

Financiële terugblik 2010 Nederlandse Publieke Omroep.

Rapport van het onderzoek naar de online illegale handel in cultuurgoederen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-7b333529-b0aa-4802-9439-a5dcde6acfb1/1'>Aanbiedingsbrief onderzoek De Kunst van het Internet, een onderzoek naar de online illegale handel in cultuurgoederen</a>.

Rapport van SEO Economisch Onderzoek in samenwerking met het IVIR. Onderzocht is of een vaste prijs voor het e-boek kan worden gehandhaafd en uitgevoerd (juridische analyse) en kan bijdragen aan de instandhouding van een pluriform en breed beschikbaar boekenaanbod (economische analyse). Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-b7015042-2401-4fe8-b31a-7de3d5d7d3d2/1'>Kamerbrief onderzoek vaste prijs e-boek</a>.

Instellingsbesturen kunnen voor opleidingen met kleinschalig, intensief en residentieel onderwijs (hierna te noemen: kleinschalig en intensief) dan wel voor zodanige programma’sbinnen opleidingen onder bepaalde voorwaarden studenten selecteren en kunnen in combinatie daarmee een hoger collegegeld vragen dan het wettelijk collegegeld voor reguliere opleidingen. De minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap moet hiervoor toestemming geven. De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie adviseert de minister over de toestemming op grond van de artikelen 6.7, 6.7a, 6.7b en 6.7c van de WHW. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-2a8de293-3b1e-4e15-b0cf-def178ed688f/1'>Kamerbrief over wijziging van het accreditatiekader</a>.

Bestand: bijlage-3c-procedure-en-gevraagde-informatie-4e-ronde-pilots-associate-degreeprogramma-s-deelronde-4b.pdf

Bestand: bijlage-3a-beoordelingskader-4e-ronde-pilots-associate-degreeprogramma-deelrond-4b.pdf

In dit rapport wordt nagegaan wat de mogelijke valkuilen zijn bij het onderbouwen van de arbeidsmarktrelevantie van een opleiding en welke landelijke databronnen gebruikt kunnen worden om die arbeidsmarktrelevantie nader te onderbouwen.

Bestand: bijlage-2c-procedure-en-gevraagde-informatie-4e-ronde-pilots-associatedegreeprogramma-s-deelronde-4a.pdf

Dit rapport van de Inspectie van het Onderwijs is bedoeld als onderliggend materiaal bij het eindrapport Onderwijstijd in het hoger onderwijs, meting 2010-2011.

Rapport van de Inspectie van het Onderwijs.

Rapportage door AStri van een onderzoek naar de ontslagpraktijk en harmonisatie in het onderwijs in opdracht van het ministerie van OCW.

In overleg met de ministeries van EL&I en OCW zijn op basis va trends en ontwikkelingen een viertal adviesonderwerpen gedefinieerd waar de AWT zich in 2012 op zal richten. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-ddaab98e-1889-45e1-92a0-0040cd9b11bf/1'>Aanbiedingsbrief Werkprogramma AWT 2012</a>.

Evaluatieverslag van de doelmatigheid en doeltreffendheid van het functioneren van het Stimuleringsfonds voor de Pers over de jaren 2006-2010. Het rapport is opgesteld door Research voor Beleid.

Uitkomsten van het vierde periodieke peilingsonderzoek door Cito in voorjaar 2010 naar het niveau van het onderwijs in natuurkunde en techniek in groep 8 van de basisschool.

Uitkomsten van het vierde periodieke peilingsonderzoek door Cito in voorjaar 2010 naar het niveau van het biologieonderwijs in groep 8 van de basisschool. Daarbij is in het bijzonder gekeken naar ‘Voeding en gezondheid’.

De Onderwijsraad adviseert kabinet en parlement over het beleid op het terrein van onderwijs. De advisering richt zich zowel op de hoofdlijnen van beleid op de langere termijn als op adviesvragen van strategische aard die op korte termijn om een antwoord vragen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-ac3dced7-df62-4cb6-b1eb-f1cd249111fa/1'>Aanbiedingsbrief Werkprogramma 2012 Onderwijsraad</a>.

De gegevens in de Internationaliseringsmonitor onderwijs 2010 hebben betrekking op de uitgaande mobiliteit van leerlingen en docenten, studenten en jonge werkenden in het kader van mobiliteitsprogramma’s. Het rapport bevat ook gegevens over de inkomende mobiliteit van buitenlandse studenten die hoger onderwijs volgen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-91f52b77-39e5-458b-a231-68a63d130fd4/1'>Aanbiedingsbrief Internationaliseringsmonitor onderwijs in Nederland (IMON) 2010</a>.

Met het toezichtkader bve 2012 wil de Inspectie van het Onderwijs een nieuwe aanpak voor de bve-sector inzetten die gebaseerd is op de ervaringen met proportioneel toezicht van de afgelopen jaren, de staat van het mbo en de ontwikkelingsfase van de kwaliteitszorg in het mbo en die recht doet aan de verschillen in positie, rollen en verantwoordelijkheden van de verschillende partijen.

Ambtelijk rapport van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over de bijverdiensten van studenten, naar aanleiding van een motie van de Kamerleden Klaver (GroenLinks) en De Rouwe (CDA). Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-0e5562e6-ecc7-4a9b-98bb-3c901c91ae48/1'>Kamerbrief bij motie inzake de bijverdiengrens</a>.

Onderzoeksrapport van de Inspectie van het Onderwijs over de zorg voor kwetsbare studenten in het mbo.

De eerste Mediamonitor rapporteerde over het jaar 2001, toen nog onder de naam Mediaconcentratie in Beeld. Nu is het 2011 en blikt de Monitor terug op tien jaar Mediamonitor. In deze speciale editie van het jaarlijkse rapport wordt per hoofdstuk ingegaan op de opvallendste gebeurtenissen in de afgelopen jaren. Daarnaast staat het jaar 2010 centraal, waarbij de belangrijkste gebeurtenissen uit de eerste helft van 2011 ook besproken worden. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-b55003f6-c4e3-4de1-8965-aac0b105b378/1'>Aanbiedingsbrief bij het rapport Mediamonitor 2010</a>.

Rapport van de Inspectie van het Onderwijs met een evaluatie van de risicogerichte werkwijze in het bekostigd onderwijs van de sector beroepsonderwijs en volwasseneneducatie (bve).

Eindrapportage Efficiëntieonderzoek Landelijke Publieke Omroep door The Boston Consulting Group (BCG) in opdracht van minister van Bijsterveldt-Vliegenthart (OCW). Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-af204922-570d-467f-9089-6680383db78d/1'>Aanbiedingsbrief Efficiencyonderzoek Landelijke Publieke Omroep</a>.

Advies van de Adviesraad voor het Wetenschaps- en Technologiebeleid (AWT) Scherp aan de wind! Handvat voor een Europese strategie voor Nederlandse (top)sectoren. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-743ea65a-4541-4491-8146-dfcdea6e6fcb/1'>Aanbiedingsbrief Advies AWT Scherp aan de wind! Handvat voor een Europese strategie voor Nederlandse (top)sectoren</a>.

Engelstalig rapport van internationaal panel dat het concept-instellingsplan 2011-2015 van de Open Universiteit beoordeeld heeft met het oog op een toekomstig duurzaam perspectief en op de verdere ontwikkeling van het leven lang leren in Nederland. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-1ae2b62a-3292-4d41-921a-6a26fb2a0539/1'>Kamerbrief met beleidsreactie op advies van internationaal review panel Open Universiteit</a>.

Advies Raad van State over het voorstel van wet tot wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra, de Wet op het voortgezet onderwijs en de Wet educatie en beroepsonderwijs in verband met de registratie van incidenten, met memorie van toelichting.

De rapportage Aanvalsplan Laaggeletterdheid 2006-2010 ‘Opbrengsten in beeld’, geeft inzicht in de actuele stand van zaken rondom laaggeletterdheid. De focus ligt hierbij op de opbrengsten van de bestrijding van laaggeletterdheid.

Deze tussenrapportage beschrijft de stand van zaken van de vve-bestandsopname per medio 2011. De bestandsopname is dan uitgevoerd in de vier grote steden (G4) en in de meeste middelgrote steden (waaronder de G27); de vier grote steden zijn al eerder beoordeeld in het kader van de pilot die in 2006/2007 is uitgevoerd. Deze rapportage gaat dus over vve in de grote(re) en niet in de kleine(re) gemeenten. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-4268fa96-e695-4137-b3dc-b899d9c0bd99/1'>Verslag van een schriftelijk overleg inzake de bestuursafspraken G4 en G33</a>.

Evaluatierapport van bureau Arcadis in samenwerking met bureau Hylkema Consultants over het Besluit rijkssubsidiëring instandhouding monumenten (Brim).

Engelstalig essay voor de Kenniskamer van het ministerie van OCW Skills for the 21st Century: Implications for Education van Jim Allen en Rolf van der Velden. Verbonden aan het Research Centre for Education and the Labour Market, School of Business and Economics van de Universiteit van Maastricht.

De eenvoud en complexiteit van Opbrengstgericht Werken - Analyse in opdracht van de Kenniskamer van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap door Adrie Visscher & Melanie Ehren, Vakgroep Onderwijsorganisatie en -management, Universiteit Twente.

Rapport Verantwoord moderniseren. Bouw- en cultuurhistorisch onderzoek in gemeenten. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-d23e3f96-5b7f-4d91-8b57-a0bdd17a19a3/1'>Begeleidingsbrief bij rapport Verantwoord moderniseren.</a>.

Op verzoek van de Directie Cultureel Erfgoed (DCE) van het ministerie van OCW heeft de DSP-groep onderzoek gedaan of de Regeling naar behoren functioneert en daarmee of voorwerpen goed worden beheerd door de ministeries en colleges waar deze zich bevinden. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-214ae283-dc49-436b-bfc0-5fc6cef97cc2/1'>Evaluatie Regeling materieelbeheer museale voorwerpen</a>.

Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft het nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling (SLO) opdracht gegeven tot een brede verkenning van de stand van zaken van Engels in het basisonderwijs. Het betreft een vervolgonderzoek op het vakdossier Engels (SLO, 2003). Het doel van het onderzoek is om zicht te krijgen op de intensiteit en kwaliteit van Engels in het basisonderwijs. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-ad477169-7d42-45de-9a0b-e43fa366fd96/1'>Kamerbrief Engels in het basisonderwijs</a>.

Om het hogeronderwijsstelsel gereed te maken voor 2025 is een koerswijziging nodig. In deze strategische agenda ‘Kwaliteit in verscheidenheid’ staat een pakket van maatregelen om dit te bewerkstelligen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-0f58f348-168d-4a8f-80d3-e9103c8eff68/1'>Aanbiedingsbrief bij Strategische Agenda Hoger Onderwijs, Onderzoek en Wetenschap</a>.

Het rapport Monumenten en corporaties is opgesteld door het EIB (Economisch Instituut voor de Bouw) en doet verslag van het monumentenbezit- en beleid van corporaties. Opdrachtgevers zijn Aedes, het ministerie van OCW, het ministerie van BZK, en het Nationaal Restauratie Fonds (NRF). Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-677fd419-cb31-439b-9699-beaa647594fd/1'>Aanbiedingsbrief rapport Monumenten en corporaties</a>.

Advies van de Commissie Werkscholen Zicht op werk. De Werkschool als werkend perspectief. De Werkschool is bedoeld om jongeren zonder startkwalificatie aan het werk te krijgen.

In deel A van deze monitor worden de indicatoren gepresenteerd voor de sector hbo en wo als geheel. De voortgang wordt zodoende op sectorniveau inzichtelijk gemaakt. Daarnaast wordt in deel B van deze monitor een deel van de indicatoren per instelling gepresenteerd.

Advies van de Onderwijsraad ‘Een stevige basis voor iedere leerling’ als reactie op het actieplan van het ministerie van OCW Basis voor presteren. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-5e2bc782-2f25-46a3-8a4d-6ccbc560de97/1'>Beleidsreactie advies Onderwijsraad ‘Een stevige basis voor iedere leerling’</a>.

Dit rapport geeft inzicht in de subsidiëring van culturele instellingen in het buitenland. Het ministerie van OCW wilde met dit rapport de cultuurnota voor 2013-2016 voorbereiden.

Bestand: bijlage-5.pdf

Bestand: bijlage-6.pdf

Bijlage bij selectielijst VNG over archiefbescheiden van gemeentelijke en intergemeentelijke organen opgemaakt of ontvangen vanaf 1 januari 1996.

Toekomstscenarios voor het Muziekcentrum van de omroep (MCO) - Keuzes in gezelschappen, programmering en positionering Het rapport is van bureau Berenschot.

Rapport De tering naar de nering – Financiële gevolgen van demografische krimp in het voortgezet onderwijs opgesteld door Research voor Beleid/Panteia.

Rapport over een onderzoek waarin de vraag centraal staat hoe de diversiteit van besturen en het personeel van de gesubsidieerde cultuursector zich verhoudt tot de samenstelling van de Nederlandse bevolking. Het onderzoek is in opdracht van het ministerie van OCW uitgevoerd.

Adviesrapport over regionale media opgesteld door mw. mr. I. Brakman in opdracht van ministerie OCW.

Rapport Kostenremanentie bij scholen voor primair onderwijs in krimpgebieden opgesteld door 100/Panteia.

Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) wil graag zicht hebben op de wijze waarop HO-instellingen inspelen op deze problematiek. Hoe richten zij de activiteiten bestuurlijk in en hoe financieren zij deze activiteiten? Omdat Stenden hogeschool zeer actief is in het buitenland heeft de Inspectie daarom op verzoek van OCW de inrichting van en de financiering van internationale activiteiten in het buitenland van Stenden hogeschool onderzocht. Dit rapport geeft de resultaten weer van dit onderzoek. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-082c4ce4-8909-497c-bdc9-1cb6817cb227/1'>Aanbiedingsbrief Onderzoek financiering buitenlandse activiteiten Stenden Hogeschool</a>.

Rapport over de mogelijkheden voor een landelijke ondersteuningsfunctie van universiteiten en hogescholen om hun beleid voor studenten met een handicap of chronische ziekte te verbeteren. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-d6efe9a8-1872-4453-89d2-847d327c04a8/1'>Aanbieding van en reactie op het advies Landelijk Expertisecentrum Studeren met een functiebeperking</a>.

De jury van de Jos Brink Prijs 2011 is gekomen tot een eensluidend advies over wie in haar ogen deze Regeringsprijs voor homo-emancipatie verdient. In dit juryrapport leest u meer.

Eindrapport over het orkesten-onderzoek voor het ministerie van OCW.

Weergave bezoldigingsniveau van topfunctionarissen in een deel van de culturele sector. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-0ef4edd0-8229-45c6-a44a-39ab4e202a4a/1'>Aanbieding rapportage bezoldiging topfunctionarissen cultuur</a>.

Samenvatting van de eindrapportage van de Pilots Taalbeleid Onderwijsachterstanden 2006-2010: Succesvol Taalbeleid. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-04df8757-774a-4a24-acc4-2d314708cd03/1'>Aanbieden eindrapportage Succesvol Taalbeleid</a>.

Evaluatie van de Wet op de beroepen in het onderwijs (Wet BIO). De Wet BIO heeft als doel de kwaliteit van het onderwijspersoneel beter te waarborgen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-9fbc8ad9-62d7-41f1-b974-b1992d12bad2/1'>Aanbieden evaluatie Wet op de beroepen in het onderwijs</a>.

Deze handreiking is bedoeld voor bekostigde mbo- en hbo-instellingen die publiek-private activiteiten willen ontplooien.

Uit dit onderzoek van Rigo Research blijkt dat private partijen, zoals woningcorporaties, voordeel kunnen hebben bij investeren in onderwijshuisvesting.

Resultaten van het onderzoek naar de ontwikkeling van de loonkosten in het primair onderwijs en de bekostiging van het onderwijs tussen 2006 en 2009.

Deze beleidsdoorlichting (periodieke evaluatie van de doelstellingen van de rijksbegroting) gaat in op de beleidsperiode 2005-2008 en behandelt de doelstellingen rond het aanbod van cultuur in brede zin, het instellingenbeleid en het bevorderen van cultuurparticipatie. De beleidsperiode beslaat waar mogelijk ook gegevens over de periode 2009-2012.

Evaluatie van de toereikendheid van de bekostiging voor materiële voorzieningen in het reguliere basisonderwijs in de periode 2005-2010.

Advies van de Onderwijsraad over het bevorderen van excellentie onder leraren. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-01b3c1db-636d-483d-ad36-7bf6e1e60925/1'>Aanbieden advies Excellente leraren als inspirerend voorbeeld</a>.

Rapport van Oberon, Stichting Brede School Nederland en Research voor Beleid. Uit dit onderzoek blijkt dat schoolbesturen in het voortgezet onderwijs (vo) zelf in nieuwbouw en uitbreiding van schoolgebouwen investeren, terwijl deze verantwoordelijkheid eigenlijk bij gemeenten ligt.

Rapport van het Kohnstamm Instituut en het ITS met daarin de resultaten van een pilot waarbij in vier schoolregios de Eindtoets Basisonderwijs ongeveer twee maanden later werd afgenomen dan op scholen in de rest van het land.

In dit rapport staan de resultaten van het onderzoek van de auditcommissie, bestaande uit een documentanalyse en locatiebezoeken bij ieder van de deelnemende hogescholen. Het onderzoek heeft als uitkomst dat drie van de vijf hogescholen hun beleid ter bevordering van het studiesucces van niet-westerse allochtone studenten met een voldoende gehonoreerd zien. Twee hogescholen, de Hogeschool INHolland en de Hogeschool van Amsterdam, scoren nog onvoldoende.

Een 1-meting onder eindgebruikers van het leerlingenvervoer. In dit rapport zijn de deelrapporten Regiotaxivervoer, WMO-vervoer, Valysvervoer, Leerlingenvervoer, Zittend ziekenvervoer en AWBZ-vervoer opgenomen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-9b5b4ec4-5bfd-4877-9688-1b2781c13f19/1'>Aanbiedingsbrief bij rapport “De kwaliteit in het contractvervoer, een 1-meting onder eindgebruikers”</a>.

Rapport van de Inspectie van het Onderwijs over de voortgang van de uitvoering van de beleidsagenda Krachtig Meesterschap; kwaliteitsagenda voor het opleiden van leraren 2008-2011. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-ac17a233-1ee6-44be-81a1-e37c465ef532/1'>Kamerbrief stand van zaken innovatieve lerarenopleidingen</a>.

Rapport Inventarisatie van problemen bij de regionale omroepen van de vier kleine provincies. Dit rapport geeft uitvoering aan de motie van het lid Atsma c.s. (32 123 VIII, nr.89) over de financiële situatie bij regionale omroepen. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-db7a935f-7d7f-472d-9953-e6f0ff1c7f26/1'>Aanbiedingsbrief bij rapport Inventarisatie van problemen bij de regionale omroepen van de vier kleine provincies</a>.

Dit rapport gaat in op de toekomstige ontwikkeling van de loonkosten en BAPO-kosten in het primair onderwijs tussen 2009 en 2020.

Rapportage van de Inspectie van het Onderwijs over het lopende onderzoek naar alternatieve afstudeertrajecten bij Hogeschool Inholland. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-17e9baca-a393-4ef0-93d7-db3b43514371/1'>Kamerbrief over tussenbericht onderzoek naar alternatieve afstudeertrajecten bij Hogeschool Inholland</a>.

Quick scan of scholen beleid hebben en uitvoeren voor leerlingen met dyslexie en dyscalculie.

Onderzoek naar de technologische ontwikkelingen die de toegankelijkheid van onderwijs voor visueel beperkte en dyslectische leerlingen en studenten in de toekomst mogelijk kunnen verbeteren.

Rapport van de Inspectie van het Onderwijs over de kwaliteit van de begeleiding van beginnende leraren in het voortgezet onderwijs. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-55a13a99-c401-435e-a73a-152df55fa207/1'>Aanbieden rapporten Onderwijsinspectie</a>.

Rapport van de Commissie Nationaal Plan Toekomst Onderwijswetenschappen, onder leiding van de heer Th. de Graaf. De opdracht aan de commissie was om een toekomstgericht nationaal plan op te stellen waarin wordt beschreven: de waarde en de positie van de onderwijswetenschappen in Nederland. de relevantie van het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek voor de praktijk en de kwaliteit van de kennisketen als geheel maken. De zwakke positie van het onderwijsrecht als academische discipline. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-f503c0ef-c90f-4ab6-b00b-105eda77d6b3/1'>Aanbiedingsbrief aan Tweede Kamer rapport Nationaal Plan Toekomst Onderwijswetenschappen</a>.

Advies van de VO-raad over de aansluiting van vmbo 4 op havo 4. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-276179bc-b3c3-439d-8f53-49ea0c03f21c/1'>Kamerbrief advies doorstroom vmbo havo</a>.

Bijlage bij Kamerbrief over rapportage bevindingen Inspectie van het Onderwijs Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-98262bcd-5e48-4a48-a6a0-945b289fb109/1'>Aanbiedingsbrief rapportage Inspectie van het Onderwijs met bevindingen onderzoek bevoegdheden docenten mbo</a>.

Eindevaluatie voor van de Monitor Associate degree 2006-2010. Het gaat hier over de pilots met Associate-degreeprogramma’s (Ad) in het hoger beroepsonderwijs. Deze eindevaluatie is in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap opgesteld door SEO Economisch Onderzoek en laat zien wat de betekenis is van dit nieuwe type hoger onderwijs waarmee sinds studiejaar 2006/2007 wordt proefgedraaid. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-53b4fa22-c422-430e-a538-c4f7511fb43d/1'>Kamerbrief aanbieden Evaluatierapport Associate degree</a>.