Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap

IBO Effectieve leerroutes in het funderend onderwijs

Besluit: 2015-09-01 Documenten: 2

Rapport over het, in internationaal perspectief, hoge mate van vertraging (in het bijzonder vanwege zittenblijven) in primair en voortgezet onderwijs. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-02cd0224-d06d-4aa7-9b5c-bcf0205c3294/1'>Kamerbrief over 'Effectieve leerroutes in het funderend onderwijs'</a>.

Bron: open.overheid.nl

Download dossier (ZIP) · JSON

Documenten (2)

open.overheid.nl72 pagina's, pdf Tekst

ibo-effectieve-leerroutes-in-het-funderend-onderwijs
open.overheid.nl11 pagina's, pdf Tekst

plooicb-2015-14070

Metadata

Identifier: nl.mnre1109.2j.2015.47
Aanbieder (Naam): Ministerie Van Onderwijs, Cultuur En Wetenschap
Titel: IBO Effectieve leerroutes in het funderend onderwijs
Beschrijving: Rapport over het, in internationaal perspectief, hoge mate van vertraging (in het bijzonder vanwege zittenblijven) in primair en voortgezet onderwijs. Onderdeel van <a href='https://open.overheid.nl/Details/ronl-archief-02cd0224-d06d-4aa7-9b5c-bcf0205c3294/1'>Kamerbrief over 'Effectieve leerroutes in het funderend onderwijs'</a>.
Thema: basisonderwijs
Besluitdatum: 2015-09-01
Publicatiedatum: 2015-12-16
Jaar: 2015
Type: 2j - Onderzoek
Aanbieder (Code): mnre1109
Totaal aantal documenten: 2
Bron: Originele publicatie
Verkregen op: 2024-10-04
Aantal pagina's in dossier: 83
Extra metadata: JSON